Impariamo dal Sud . Lezione di Lino Patruno
“Imparate dal Sud. Lezioni di sviluppo all’Italia” (Magenes) di Lino Patruno pone un problema di grande spessore culturale, tra storia e geopolitica, che è quello dell’identità. Il Sud, in fondo, è quel…
“Imparate dal Sud. Lezioni di sviluppo all’Italia” (Magenes) di Lino Patruno pone un problema di grande spessore culturale, tra storia e geopolitica, che è quello dell’identità. Il Sud, in fondo, è quel…
Con il concetto di merito la scuola deve produrre culture. Dico “produrre” e non soltanto partecipare. Il merito non si riferisce alla “valutazione” (soltanto o meramente) degli allievi (e in…
Non possiamo più accogliere ragionamenti che stabiliscono tragedie alte e tragedie basse. La storia è il cruento nella vita dei popoli che raccontano il male e il bene. Il dramma…
Ci troviamo di fronte ad una ristrutturazione sia della lingua e attraverso la lingua ad una ristrutturazione della letteratura. Si avrà il coraggio, la forza, la consapevolezza, la preparazione di…
La cultura di una Nazione è una geografia non solo “fisica”ma spirituale. È l’identità di Patria. Un dato fondante per definire anche la dimensione di una civiltà. La quale ha…
Una attrice e un personaggio. Non una icona. Ma una protagonista che ha rappresentato un tempo, forse un vissuto del cinema italiano nello specchio antropologico del rapporto tra immagine, lingua…
di Pierfranco Bruni,Presidente nazionale Centro Studi e Ricerche Francesco Grisi “Sono stato a Tricarico. Tanta solitudine e i versi di Rocco nel vento e tra le margherite e i rosolacci…
Benedetto ha fatto della Fede una ragione cristiana e profondamente sacramentale nella vita degli uomini e delle Civiltà. Papa Bergoglio ha fatto della Ragione una fede nei popoli pur ponendo…
Il Ministro Sangiuliano, uomo di profonda cultura classica, ha posto all’attenzione una questione di straordinaria importanza. Ottima idea quella di sdoppiare i grandi musei ed esporre più opere d’arte tra…
“La scuola che vorremmo e il il diritto al merito per i saperi degli allievi. Ottimo ministro Valditara. Sto con Lei” “…La scuola non è una agenzia. La scuola crea,…